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民國建筑有哪些？北小暑假作業(yè):尋訪南京民國建筑 [推薦]
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“南京的民國建筑有哪些？”昨天，記者向20多位小學生提問，聽到最多的答案除了總統(tǒng)府外，居然是1912街區(qū)。北京東路小學的老師吳歡告訴記者，為了讓學生了解歷史，北小今年的一項暑假作業(yè)有點不走尋常路：讓學生尋訪民國建筑，寫“論文”。
小學未設(shè)專門的歷史課
北小五（6）班的龐璐凱告訴記者，由于小學沒有專門的歷史課，他們平時學歷史主要有兩個途徑：一是品德課老師的講解，以及老師帶來的課外資料；二是和父母游歷名勝古跡，從景點介紹中窺得一星半點歷史面貌。
“小學未設(shè)專門的歷史課，歷史確是學生的弱點。”北京東路小學吳歡輔導員解釋，未經(jīng)系統(tǒng)學習，學生的歷史知識薄弱也算情有可原。因此，學校本學期暑假的作業(yè)單上也特別開辟了一塊——3-5年級所有學生尋訪“南京民國建筑”，開學后需交研究心得“論文”，“論文”包括尋訪計劃、尋訪感受和最后小結(jié)。此次尋訪成果優(yōu)異的學生，將有機會向其他學生展示，并在下學期學生個人的評優(yōu)、評先進中予以照顧。
學生尋訪古建筑“很帶勁”
肖瀟是北小三（4）班學生，肖媽媽告訴記者，三年級的肖瀟對這一課題有著濃厚的興趣。
肖瀟先也以為1912街區(qū)是民國建筑，上網(wǎng)掃盲之后才發(fā)現(xiàn)，那是仿的，不是原汁原味的�！懊駠ㄖ瓉碛蟹诸悾薪鹑陬惖�，比如新街口的工行；有交通類的，比如浦口老火車站；有教育系統(tǒng)的，比如東大的一棟建筑樓，南師的金陵女子學院�！鳖U和路附近也有不少民國老建筑，肖瀟也產(chǎn)生了一睹為快的念想。
光知道建筑不夠，肖瀟對那個年代的歷史和人物也產(chǎn)生了興趣。昨天下午他們所在的雛鷹假日小隊的四名成員跑去江蘇省檔案館，聽了一節(jié)歷史講座，觀看了影片《地道站》，并查詢到部分資料�！奥犝f《建黨偉業(yè)》里包羅了當時的不少名人�！毙t的媽媽準備帶孩子去看看，“他不一定能看懂，不過先讓他有個了解總不是壞事�！�
北小的老師們透露，北小與東大毗鄰，學生們的選題結(jié)束后可請東大建筑方面的專家前來指導，給學生以專業(yè)意見。
家長建議南京小學開歷史輔修課
“南京頤和路公館區(qū)有顧祝同等十多位名人的建筑�！币晃缓蛢鹤右黄饘ぴL民國建筑的家長表示，名人故居的院落和建筑各有特色，有的豪華，有的簡樸，有的精細，有的粗獷，它們各自有著自己的故事，也刻錄了歷史的變遷。
通過尋訪，家長們也表示受益匪淺。一些家長建議南京小學可開設(shè)專門的歷史課作為輔修科目，彌補小學生歷史知識薄弱的不足�！ �
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